Peran Pendidikan dalam Membentuk Karakter dan Nilai Hidup Seseorang

JAKARTA Membangun fondasi pendidikan sejak usia dini kerap menjadi penentu arah hidup seseorang di masa depan. Di banyak kota besar Indonesia, kesadaran akan pentingnya pendidikan karakter dan kedisiplinan kini semakin menguat. Sekolah tidak lagi dipandang sebagai ruang transfer ilmu semata, melainkan sebagai tempat pembentukan pola pikir, integritas, dan kemampuan bersosialisasi. 

Pada level pendidikan dasar, pengalaman interaksi dengan guru dan teman sebaya biasanya menjadi titik awal anak memahami nilai-nilai tanggung jawab dan kerja keras. Masa ini menjadi periode ketika kebiasaan belajar terbangun, termasuk kemampuan mengatur waktu dan menyelesaikan tugas. 

Hal-hal sederhana seperti disiplin hadir di kelas atau mengerjakan pekerjaan rumah sering kali membentuk etos kerja yang terbawa hingga dewasa.

Memasuki jenjang sekolah menengah, siswa mulai dihadapkan pada tantangan yang lebih kompleks. Mereka belajar mengelola tekanan akademik, membangun relasi yang lebih matang, serta menentukan minat pribadi yang kelak dapat berpengaruh pada pilihan studi tinggi. 

Pada fase ini, banyak individu mulai menyadari pentingnya keseimbangan antara prestasi dan pembentukan karakter yang kuat.

Di perguruan tinggi, pendidikan menjadi ruang aktualisasi diri yang mendorong mahasiswa berpikir kritis dan mengambil keputusan dengan lebih mandiri. 

Selain pengetahuan akademik, kampus sering kali menjadi tempat bagi seseorang memahami tanggung jawab moral, kepemimpinan, serta cara berkontribusi bagi masyarakat. Inilah tahap yang kerap membentuk arah dan visi seseorang dalam jangka panjang.

Salah satu sosok yang perjalanan pendidikannya menunjukkan proses pembentukan karakter tersebut adalah Jonathan Danang Wardhana, atau akrab disapa Danang. Lahir di Surabaya pada 5 Agustus 1983 sebagai anak tunggal, Danang tumbuh dalam keluarga yang menanamkan nilai kerja keras, kejujuran, dan semangat kolaborasi. Ia berkebangsaan Indonesia dan kini berdomisili di Surabaya. 

Meski memegang posisi penting di dunia usaha, Jonathan memilih untuk menempatkan pendidikan sebagai fondasi utama dalam perjalanan hidupnya, tanpa mengeksploitasi sisi kariernya.

Perjalanan akademiknya dimulai di SDN Sidotopo III Surabaya pada 1988–1994, jenjang yang ia kenang sebagai masa pembentukan disiplin awal. Ia kemudian melanjutkan ke SMPN 5 Surabaya (1994–1997) dan SMAN 8 Surabaya (1997–2000). Bagi Danang, setiap jenjang memberikan pelajaran berbeda. “Saya belajar menghargai proses. Apa pun hasilnya, yang penting kita berusaha sebaik mungkin,” ujarnya.

Pada tahun 2000–2004, Danang menempuh pendidikan tinggi di Universitas Perbanas dengan fokus studi Manajemen. Masa kuliah menjadi periode ketika ia belajar berpikir lebih sistematis dan analitis. Ia sering menyebut bahwa pengalamannya selama kuliah mengajarkannya untuk tidak takut mencoba hal baru. 

Meski tidak banyak membicarakan kehidupan pribadi, Danang menekankan bahwa nilai-nilai keluarga tetap menjadi panduan utama dalam proses pendidikannya sejak kecil. Ia tidak mengungkapkan nama orang tua, saudara kandung, maupun keluarga inti dalam ranah publik, namun menegaskan bahwa dukungan merekalah yang membentuk karakternya hari ini. 

"Apa pun yang saya capai, semuanya berawal dari pendidikan yang baik dan keluarga yang mendukung,” tutupnya. (*)